Paradigma
Rivas balboa expresa que una red de creencias teóricas y metodológicas entrelazadas que permite la selección ,evaluación critica de tema, problemas y métodos, y establece una red de compromiso entre los miembros de una comunidad.
Rivas balboa expresa que una red de creencias teóricas y metodológicas entrelazadas que permite la selección ,evaluación critica de tema, problemas y métodos, y establece una red de compromiso entre los miembros de una comunidad.
Cada paradigma condiciona la forma en que se lleva a cabo la investigación, regula las estrategias, define el problema, y analiza las implicancias y limitaciones que pueden presentarse en un estudio.
Problema:
es una circunstancia en la que se genera un obstáculo al curso normal de las cosas. Su etimología nos demuestra que un problema es aquel que requiere de solución. A nivel social, el concepto más genérico de problema puede ser vertido en cualquier campo, porque en teoría, problemas existen en todos lados.
Un problema de investigación es aquel asunto o cuestión que un trabajo de investigación o proyecto de investigación se plantea como objetivo aclarar.
El problema de investigación, como tal, es lo que justifica y orienta el proceso de investigación y la actividad del investigador. Así, lo primero para llevar a cabo un trabajo de investigación es definir, mediante la aplicación de diferentes criterios científico-metodológicos, todos los aspectos del fenómeno que se pretende estudiar y explicar.
Dogma:
según julian perez porto
es una proposición que se toma como cierta e innegable. Se trata de los fundamentos y principios básicos de cualquier ciencia, religión, doctrina o sistema , Para la Iglesia católica.
el dogma es una doctrina de Dios que fue revelada por Cristo a los hombres.
Positivismo
es una doctrina iniciada por el francés Auguste Comte en el siglo XIX en la que se afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través del método científico, en ella se identifican tres diferentes fases en la historia intelectual de la humanidad que fueron cambiando a medida que adquiría mayores conocimientos científicos.
Realidad
Segun Sigmund Freud
es una construcción lingüística sobre lo que es real, que capta el que a través del lenguaje y que transmite al ello, pero sólo a partir de lo que al yo le interesó captar de dicha realidad.
Hoy en día, la realidad es considerada un conjunto de sujetos y objetos que interaccionan en un sistema.
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